11月23日，苏州大学刘宏刚教授应学院邀请，以“外语教育心理”主题为例，为学院教师作“教育部人文项目选题挖掘与申报”专题学术讲座。讲座采用线上的方式进行，由学院副经理吕奇教授主持，60余位教师参加讲座。

刘宏刚教授指出，申报课题是高校外语教师从事科研工作面临的“难题”。刘教授以“外语教育心理”主题为例，结合教育部人文社科项目近5年（2017-2022）该主题的立项情况，从选题挖掘和申报技巧两个方面，与老师们分享教育部人文社科项目课题申报方法、选题来源和申报书撰写的注意事项。

专家简介：

刘宏刚，北京大学博士，苏州大学bat365中文版教授、博士生导师。全国“宝钢优秀教师奖”获得者、英国剑桥大学访问学者。SSCI一区SYSTEM和Journal of Education for Teaching国际编委，中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事。主持完成国家社科项目、教育部青年项目、省教育厅社科规划项目各一项。曾获省硕士专业学位示范论文指导教师奖（连续五年）、吉林省优秀硕士学位示范论文指导教师奖等多个奖项。2014年至今发表SSCI、CSSCI期刊、北大核心期刊论文30余篇，出版学术专著4部。研究领域：外语教师教育与发展、应用语言学。

（审稿：刘建伟）